domingo, 14 de junho de 2015

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO PARA AVALIAÇÕES DA BANCA


Nos eslaides abaixo, você encontra o conteúdo programático (do ensino fundamental e do ensino médio) para as avaliações da Comissão Permanente de Exames Supletivos (Banca).

Para visualizar melhor ou imprimir, clique na imagem.
























Gestão Participativa: Desafios e Perspectivas

Na manhã de ontem (13/06), nas dependências do CEJA Professor Alfredo Simonetti, foi realizado um proveitoso encontro com as técnicas da 12ª Dired: Fátima Azevedo e Edileusa Campos

Na pauta o tema “Gestão Participativa: Desafios e Perspectivas”. Não poderia haver sido escolhida data melhor, pois foi exatamente no dia em que este estabelecimento de ensino completou mais um ano de existência – vale salientar que ele vem prestando relevantes serviços à sociedade há mais de três décadas.

Sem dúvida, uma oportunidade excelente para fazermos um raio-X, uma fotografia nítida do nosso Centro de Educação de Jovens e Adultos. A interação foi excelente e, a partir dela, surgiram encaminhamentos que, se postos em prática, nos farão avançar. 

Nossos agradecimentos e parabéns às competentes técnicas por sua indispensável e valiosa contribuição. 



















Nota deste blog:
Texto: Profª Josselene Marques
Fotos: Professores Josselene Marques e Bino Oliveira.

segunda-feira, 4 de maio de 2015

CEJA ADERE AO PROTESTO EM APOIO AOS PROFESSORES DO PR

Aderindo ao protesto organizado por meio das redes sociais (com o objetivo de mobilizar a sociedade em defesa dos professores grevistas do Paraná, que foram duramente reprimidos pela polícia militar na última quinta-feira – dia 30/04/2015), alunos e professores do CEJA usaram roupa preta em solidariedade às vítimas e em repúdio ao “tratamento” que deixou cerca de 200 manifestantes feridos.





sábado, 25 de abril de 2015

TODOS PELO PACTO

Nesta manhã (25/04/2015), os professores participantes da formação continuada “Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio”, que estão lotados nos municípios da circunscrição da 12ª DIRED, estiveram reunidos em um encontro geral, na E. E. Prof. Abel Freire Coelho.

É relevante saber que a formação continuada, propiciada pelo Pacto, auxiliará o debate sobre a Base Nacional Comum do Currículo. Nesta etapa específica, o ponto fundamental é aprofundar as discussões sobre a articulação entre conhecimentos das diferentes disciplinas e áreas, a partir da realidade escolar – o que exige dos professores a ampliação de suas compreensões sobre a totalidade dos componentes curriculares, na forma de disciplinas e outras possibilidades de organização do conhecimento escolar, levando em conta o impacto na melhoria de condições de aprender e se desenvolver dos estudantes e dos professores nessa etapa conclusiva da Educação Básica.


Portanto, avançando mais um pouco, nesta segunda etapa, foi trabalhado – de forma dinâmica e prazerosa – o caderno que trata das Ciências Humanas.

O responsável pelo estudo de hoje foi o professor Josailton Fernandes Mendonça (UERN).

Nosso CEJA esteve bem representado, como podemos ver através dos registros fotográficos.

Professor Josailton Fernandes Mendonça (UERN)

Professor Josailton Fernandes Mendonça (UERN)

Professor Josailton Fernandes Mendonça (UERN)

Professor Josailton Fernandes Mendonça (UERN)

Professores deste CEJA: Hallysson Duarte, João Lopes, Socorro Andrade,
Elizabeth Ferreira, Josselene Marques, Tereza Andrade e a supervisora
Elizete Dantas

Professores deste CEJA: Hallysson Duarte, João Lopes, Socorro Andrade,
Elizabeth Ferreira, Josselene Marques, Tereza Andrade, supervisora
Elizete Dantas e professor Bino Oliveira

Idem foto anterior

Professora Lucia Câmara e mestre Válter Rebouças