sexta-feira, 19 de setembro de 2025

Quem foi o Professor Alfredo Simonetti?


Por Bino - Professor de História do CEJA Mossoró.
 

Quem foi o Professor Alfredo Simonetti?

Nasceu em Natal-RN, em 24 de outubro de 1900. Filho de Américo Simonetti e de América Simonetti. Foi diplomado pela Escola Normal de Natal  na turma de 1920. Exerceu a profissão em escolas dos municípios de Goianinha, Angicos, Santana do Matos, Assu e Mossoró.  

Em Assu, contraiu matrimônio com a Sra. Maria Augusta de Sá Leitão. Tiveram 7 filhos. Américo Vespúcio Simonetti,  Maria Anita  Simonetti,  Maria Amália Simonetti,  Joaquim Alfredo Simonetti, José Nazareno Simonetti,  Maria da Salete Simonetti Gomes e João Batista Simonetti. Ainda em Assu fundou a revista "O Paládio". 

Foi inspetor de Ensino em Mossoró e professor diretor da Escola Normal de Mossoró em 1934. Por onde passou deixou a marca indelével da sua inteligência, como participante ativo da vida intelectual e associativa.

Publicou alguns livros e peças teatrais. 

Faleceu em Natal a 23 de janeiro de 1937.

O Professor Alfredo Simonetti é  patrono do Centro de Educação de Jovens e Adultos- CEJA. Localizado: Endereço: Praça Dom João Costa,  s/n. Bairro Santo Antônio. Mossoro-RN. CEP: 59.611-120.


terça-feira, 16 de setembro de 2025

 CORDEL SURDO - Paulo Portuga


Eu vou contar pra vocês A história de um rapaz Que nasceu neste mundo Surdo, esperto e sagaz Cresceu se comunicando Com a língua de sinais.


No silêncio aprendeu E se pôs a caminhar Com gestos e sorrisos Começou a se expressar O problema da audição Conseguiu solucionar.


Lendo lábios e mãos Lutou com habilidade Para poder vencer Todas as dificuldades Sua cultura resiste Em meio à diversidade.


O rapaz me ensinou Que surdez não é doença Ele percebe o mundo Com muita persistência E a sua condição exige Respeito às diferenças.


Com gestos eloquentes Venceu sua timidez Sem parar de estudar Aguardou a sua vez Terminou a faculdade E homem feito se fez.


Se tornou professor Na escola foi trabalhar Tenta amenizar a dor De quem não pode escutar Com carinho e amor Outros surdos foi ajudar.


Assim eu termino Este singelo cordel Falando de um surdo Que cumpriu seu papel Que pintou o mundo Com o seu próprio pincel.


Professora Suzana Pinheiro - Bloco A (Ensino Médio).

quinta-feira, 11 de setembro de 2025

CEJA Mossoró inicia Setembro com o Projeto Setembro das Cores.

 


O Centro de Educação de Jovens e Adultos (CEJA) de Mossoró deu início ao mês de setembro com o "Projeto Setembro das Cores", promovendo ações formativas e culturais voltadas para a comunidade escolar.

Na primeira semana, foi realizada uma Ação Formativa promovida pela 12ª Direc (Diretoria Regional de Educação e Cultura) de Mossoró, com o tema Educação Inclusiva. A formação foi ministrada pelas supervisoras da Educação Especial, contando também com a valiosa participação de psicólogos, que enriqueceram o debate sobre as práticas inclusivas na sala de aula.

No mesmo momento, aconteceu o 1º Círculo de Cultura, que debateu a temática "Formação de Professores, EJA e Direitos Humanos", reforçando o compromisso da educação com a cidadania e o desenvolvimento integral dos estudantes.

O CEJA Mossoró segue fortalecendo seu papel na educação, promovendo diálogos essenciais para ressignificar o papel da educação especial na perspectiva da educação inclusiva. 

Coordenação Pedagógica - Luzimara 


quarta-feira, 20 de agosto de 2025

A Voz da Proteção: Programa Maria da Penha vai às Escolas.

 

Por Luzimara Alexandre

A Secretaria de Estado da Educação da Cultura do Esporte e do Lazer - SEEC e a Secretaria de Estado das Mulheres, da Juventude, da Igualdade Racial e dos Direitos Humanos - SEMJIDH do Rio Grande do Norte em parceria com a Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - UERN, através da Pró-Reitoria de Extensão - PROEX e do Núcleo de Políticas Públicas - NPP, apresenta à comunidade escolar a cartilha "A Voz da Proteção: Programa Maria da Penha vai às Escolas".
Destinada a educadores a cartilha aborda a violência contra as mulheres.
Seus objetivos incluem educar e conscientizar sobre as várias formas de violência contra a mulher, desmistificando preconceitos e fornecendo uma compreensão objetiva do problema. A cartilha também orienta sobre redes de apoio, ensinando a reconhecer sinais de violência e promovendo uma intervenção precoce para evitar que o abuso se agrave.
Para os profissionais da educação, a cartilha serve como um guia prático sobre como integrar esse tema no currículo escolar de forma acolhedora, sensível e informativa, sugerindo atividades para engajar os estudantes. A iniciativa visa criar um ambiente escolar mais seguro, consciente e proativo na prevenção da violência de gênero.
Esta iniciativa deverá fortalecer o que apregoa a Lei 10.330, de 09 de Janeiro de 2018, que institui o Programa Maria da Penha Vai às Escolas - PROMAPE - no Estado do Rio Grande do Norte.

Atenciosamente, Equipe CEJA.


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